Bienestar socioemocional para personas vulnerables
Somos una asociación civil de asistencia social.
Nuestra misión es fortalecer el bienestar socioemocional y los factores protectores de las personas que viven o trabajan en contextos de vulnerabilidad social, con énfasis en niñas, niños y jóvenes. Lo hacemos a través de programas de orientación social, capacitación y educación socioemocional dirigidos principalmente a los adultos que los acompañan.
Creemos que, si cambio yo, cambiamos juntos, cambia todo.
El bienestar es una habilidad que se puede desarrollar
Nuestra teoría de cambio, basada en evidencia, parte de que, para mejorar las condiciones de vida de niñas, niños y jóvenes o de personas en situación de rezago, desigualdad y vulnerabilidad, podemos ayudarles a desarrollar sus capacidades socioemocionales. Estas les permiten un desarrollo saludable, mejoran su bienestar y reducen dichos rezagos y desigualdades. Sin embargo, para lograrlo, es necesario fortalecer primero estas mismas habilidades en los adultos que forman parte de su vida cotidiana y les brindan atención, especialmente educadores, cuidadores y profesionales de la salud.
Cuando los adultos están capacitados, pueden modelar y enseñar estas capacidades y generar relaciones significativas y entornos seguros que son factores protectores para niñas, niños y jóvenes, particularmente en contextos afectados por pobreza, desigualdad, violencia, exclusión o altos niveles de estrés social. Cuando un profesional de la salud tiene estas competencias y ha reducido su estrés y ansiedad, brinda mejor atención a las poblaciones vulnerables que atiende.
Al capacitar a los diferentes actores en un sistema o comunidad y sostener el desarrollo de estas capacidades socioemocionales en el tiempo, el cambio en las personas, sus relaciones y maneras de organizarse y atender a las personas vulnerables a quienes sirven, genera cambios positivos a nivel de las comunidades y en los sistemas de atención. Estos cambios sistémicos de largo plazo apuntalan a los sistemas de cuidado y educativos para que sean más capaces de reducir desigualdades y promover la inclusión y la equidad.
Una asociación atenta al bienestar humano
¡Celebramos más de una decada contruyendo un camino de bienestar!
Incidimos en la transformación social al ofrecer a las personas herramientas para conocerse, regularse, generar relaciones saludables consigo mismas y con los demás, cultivar el bienestar interior y extenderlo hacia otros.
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13 años promoviendo el bienestar social
Desde hace más de una década llevamos a cabo iniciativas y programas asistenciales a nivel nacional con el propósito de ayudar a las poblaciónes más vulnerables a través de la educación socioemocional como un recurso esencial para mejorar los entornos y garantizar mayor igualdad, equidad, inclusión y mejores trayectorias de vida
+4,000,000
NIÑOS, NIÑAS Y JÓVENES
+70,000
adultos que les educan
+8,000
personal de salud y parteras
+1,000
mujeres JÓVENES marginadas
+150
madres cuidadoras
Educación socioemocional para todos
Impartimos nuestros programas en todo el país impactando a miles de personas.
Reducción de desigualdades.
Para poblaciones en riesgo.
Más de 2,000,000 de niñas, niños y jóvenes.
Para poblaciones originarias.
25,000 niñas y niños en pueblos originarios mayahablantes de la Península de Yucatán.
Reducir la brecha de desigualdad.
Educar para el Bienestar dirigido a Primera Infancia, ayuda a zanjar la brecha de desigualdad y desarrollo en la etapa más crucial de la vida.
Educación socioemocional para todo un país.
Currícula Socioemocional para todos.
Con otros expertos, desarrollamos la currícula nacional de educación socioemocional para 26 millones de niñas, niños y jóvenes.
215,000
Personas que atienden a niñas, niños y jóvenes en 23 estados.
SALUD Y BIENESTAR.
Apoyo a 9000 + personas a cargo de la salud:
Hemos atendido a personal de salud que atiende a poblaciones marginadas a través del Programa Integral de Bienestar Socioemocional PIBSE®.
Medimos el impacto mientras ayudamos a otros
Hicimos una investigación de impacto sobre PIBSE en colaboración con el Centro para las Mentes Saludables de la Universidad de Wisconsin.
Creemos en la evidencia
Evaluamos nuestros programas con medidas rigurosas y participamos en llevar la educación socioemocional a niñas, niños y jóvenes en contextos de vulnerabilidad social.
Beneficio de nuestros programas e iniciativas.
9.5/10
Programas evaluados con más de 9.5/10.
91%
Observa una mejora en el bienestar y disminución en su nivel de estrés.
97%
Recomiendan nuestros cursos a otros.
Reconocimiento internacional
Nuestros programas son reconocidos por organizaciones mundiales entre las mejores iniciativas del mundo en educación socioemocional, una solución innovadora para los desafíos educativos y de impacto social.
HundrED Global Collection 2026
¡Hemos sido reconocidos como 1 de las 100 innovaciones educativas de mayor impacto mundial!
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HundrED Global Collection 2024
¡Hemos sido reconocidos como una de las principales innovaciones educativas del 2024!
HundrED Global Collection 2023
¡Fuimos seleccionados como una de las principales innovaciones educativas en 2023!
Ganadores de WISE Awards 2022
¡Somos uno de los seis ganadores de WISE Award 2022 en todo el mundo! Una distinción que reconoce a seis proyectos en el mundo por sus soluciones innovadoras a los desafíos educativos y su impacto social.
Spotlight 2022
Reconocidos en el 2022 como una de las 13 mejores innovaciones SEL a nivel mundial.
Falling Walls Future Learning
Finalistas en la categoría Future Learning, que busca y premia a iniciativas innovadoras que mejoren significativamente la vida de los estudiantes a través de sus conceptos y prácticas excepcionales.
Conoce nuestros programas
Brindamos herramientas prácticas y probadas para el desarrollo de la competencia socioemocional y el bienestar.
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Dirigido a profesionales de la educación, Educar para el Bienestar es un programa mixto de aprendizaje socioemocional sistémico, basado en evidencia, sostenible y escalable.
Dirigido a profesionales de la educación, Educar para el Bienestar es un programa mixto de aprendizaje socioemocional sistémico, basado en evidencia, sostenible y escalable.
A través de este programa para promover la salud mental por medio de la aplicación de herramientas de bienestar emocional, validadas científicamente, que permiten disminuir el estrés y otras emociones aflictivas.
A través de este programa para promover la salud mental por medio de la aplicación de herramientas de bienestar emocional, validadas científicamente, que permiten disminuir el estrés y otras emociones aflictivas.
Para el público en general, es un curso en tres módulos en donde se presentan diversas técnicas para que cualquier persona pueda profundizar en el desarrollo y fortalecimiento de su atención.
Para el público en general, es un curso en tres módulos en donde se presentan diversas técnicas para que cualquier persona pueda profundizar en el desarrollo y fortalecimiento de su atención.
Este programa de un año, está dirigido a quienes quieran ser instructores de AtentaMente o quieran ahondar en el desarrollo de su autoconocimiento, autorregulación y otras competencias socioemocionales.
Este programa de un año, está dirigido a quienes quieran ser instructores de AtentaMente o quieran ahondar en el desarrollo de su autoconocimiento, autorregulación y otras competencias socioemocionales.
Nuestros programas se ofrecen de forma gratuita a las poblaciones que atendemos, gracias al apoyo de donantes y organizaciones aliadas.
Conoce nuestros programas
Satisfacción general de nuestros programas e iniciativas
9.5/10
Programas evaluados con más de 9.5/10.
91%
Observa una mejora en el bienestar y disminución en su nivel de estrés.
97%
Recomiendan nuestros cursos a otros.
El bienestar es una habilidad que se puede desarrollar
Nuestros programas tienen una base sólida.
01 Cuatro Pilares del Bienestar: ABCD
La ciencia señala que podemos transformar y mejorar aspectos de nuestro cerebro y mente para mejorar nuestra relación con nosotros mismos y el mundo.
Cuatro de estos aspectos que sustentan nuestros programas son: Atención, Bondad, Claridad y Dirección, el ABCD del bienestar.
02 Competencias socioemocionales
Las competencias socioemocionales, como las define CASEL implican, entre otras cosas, conocer y gestionar emociones, establecer y mantener relaciones constructivas, colaborar, tomar decisiones responsables y perseverar.
Nuestros programas enseñan qué son, por qué importan, cómo desarrollarlas y cómo enseñarlas, siendo cruciales para la vida.
03 Basados en evidencia científica
Todo lo que impartimos se basa en investigación y, además, evaluamos todo lo que hacemos.
En lo que enseñamos y cómo lo enseñamos, integramos el conocimiento de punta sobre el bienestar y el aprendizaje, basado en neurociencias, ciencias cognitivas, psicología, educación y liderazgo.
Con marcos teóricos y teorías de cambio claras, podemos evaluar, mejorar, y medir el impacto de los programas.
04 Enfoque sistémico
Los cambios sistémicos toman tiempo, pero son necesarios para integrar el bienestar y la competencia socioemocional en el quehacer de los sistemas educativos y organizaciones.
Trabajamos con todos los actores de cada sistema y los contenidos se abordan desde una perspectiva sistémica, empoderando a las organizaciones para integrar y sostener el cambio.
Voces que narran
historias de bienestar
Historias como la del maestro Geovany Ek nos inspiran para continuar llevando Bienestar a más comunidades y estados del país
Las personas reportan que nuestros programas les ayudan a lidiar con su estrés, sentirse más preparados para su vida y trabajo, desarrollar y enseñar habilidades socioemocionales y así generar ambientes protectores para el sano desarrollo y de niños, niñas y pacientes.
Investigación con rigor científico para quien más lo necesita
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Midiendo el efecto de entrenar habilidades socioemocionales en contextos indígenas
Educar para el bienestar: una intervención socioemocional sistémica y culturalmente sensible para educadores en México. Resultados de un estudio piloto a gran escala. Artículo publicado sobre la implementación y evaluación del programa en comunidades mayahablantes de la Península de Yucatán, adolescentes y educadores de municipios predominantemente indígenas, gracias al apoyo de la Fundación W.K. Kellogg.
Ciencia a favor de las y los niños de preescolar
Educar para el Bienestar Sinaloa (RCT: prueba aleatorizada con control): Evaluación del impacto del programa en niñas, niños y educadores de escuelas públicas en Sinaloa — la evaluación de impacto más grande del mundo en educación socioemocional en preescolar, realizada en colaboración con la Universidad de Wisconsin y la Secretaría de Educación de Sinaloa. Enviado a publicación.
Ciencia para mejorar la vida del personal de salud y la atención que brinda
Capacitación en bienestar digital con profesionales de la salud: un ensayo clínico aleatorizado. Artículo publicado sobre una evaluación de impacto con más de 2,000 profesionales de la salud que atienden a la población usuaria de servicios públicos, en su mayoría en municipios de escasos recursos, en colaboración con la Universidad de Wisconsin y la Fundación Templeton World Charity.
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Construimos alianzas y colaboraciones para el bienestar
Juntos logramos ir más lejos. Con el apoyo de fundaciones, organizaciones de la sociedad civil, secretarías de estado, universidades y el empresariado para hacer sinergia por el bienestar.
aliados para la implementación.
Quienes confían en nosotros para implementar el bienestar socioemocional.
aliados nacionales e internacionales.
Aliados académicos y científicos.
