Conoce nuestros programas

Brindamos capacitaciones en habilidades socioemocionales para reducir rezago y desigualdad y fortalecer el bienestar y la resiliencia para mejorar condiciones de vida

Educar para el Bienestar (EpB)

Formación en habilidades socioemocionales para adultos (+67% mujeres) que atienden a la niñez y juventud en sistemas educativos públicos, principalmente marginados. El objetivo es que puedan generar ambientes protectores y ayudar a las NNyJ a desarrollar habilidades socioemocionales que mejoran trayectorias de vida y reducen desigualdades y rezagos.

Capacitación híbrida (de 120 a 200 h) que incluye: capacitación en habilidades socioemocionales, currículo para el aula (Siconautas), recursos para familias, formación de liderazgos para dar sostenibilidad y acompañamiento a la implementación. Implementado en coordinación con Secretarías de Educación estatales, se ofrece de forma gratuita a las personas participantes.

Programa Integral para el Bienestar Socioemocional (PIBSE®)

Capacitación de bienestar socioemocional (16 h) con app móvil gratuita que reduce el burnout, el estrés y la depresión en personal de salud pública o comunitaria que atiende a poblaciones vulnerables, mejorando así la calidad de la atención que brindan, reduciendo factores de riesgo y brindando mejores cuidados para reducir desigualdades. En modalidad adolescentes, trabaja directamente con jóvenes en riesgo. Sus resultados han sido validados en un ensayo clínico publicado en JAMA Internal Medicine (2025). En coordinación con Secretarias e Instituciones de Salud pública, es gratuito para las y los participantes.

Empoderamiento de mujeres con Bécalas

Capacitaciones híbridas (presenciales, en línea, podcasts, talleres) que brindan orientación social y capacitación integral a través de talleres de habilidades socioemocionales, manejo de ansiedad y depresión, proyecto de vida, expresión oral, autonomía financiera, liderazgo y mentorías. Promueve la equidad de género y el empoderamiento de mujeres para que puedan vivir plenamente sus derechos. En su modalidad Comunidades, operó de forma presencial en localidades con alta marginación. En su modalidad en línea, benefició a mujeres jóvenes de bajos ingresos en todo el país. Gratuitas para las participantes.

Aprendizaje Socioemocional (ASE)

¿Por qué formar en habilidades socioemocionales para reducir desigualdades?

fuente unesco

El proceso de aprender y enseñar habilidades socioemocionales se conoce como Aprendizaje Socioemocional (ASE)

El aprendizaje social y emocional (ASE) es un proceso de adquisición de competencias para reconocer y gestionar las emociones, desarrollar el cuidado y la preocupación por otros, establecer relaciones positivas, tomar decisiones responsables y afrontar situaciones difíciles.

Se trata de un proceso holístico de aprendizaje basado en la ética del cuidado que vincula lo cognitivo con lo social y emocional, así como los aspectos relacionales del bienestar de las personas, sus logros sus logros y la ciudadanía global activa para un cambio social positivo.

Concretamente, el ASE transformativo pretende fomentar las relaciones positivas y el cambio conductual u orientado a la acción capacitando a niñas, niños y adultos a:

Comunidades y Sistemas
Adultos cuidadores y educadores
Niñas, Niños Poblaciones Vulnerables

Desarrollar habilidades socioemocionales es un medio para reducir desigualdades y rezagos y garantizar mejores trayectorias de vida, especialmente para las poblaciones más vulnerables.

Desarrollar habilidades socioemocionales tiene beneficios de corto, mediano y largo plazo para la niñez y juventud es un aprendizaje que mejora trayectorias toda la vida.

fuente unesco

¿Por qué formar en habilidades socioemocionales para reducir desigualdades?

El proceso de aprender y enseñar habilidades socioemocionales se conoce como Aprendizaje Socioemocional (ASE)

El aprendizaje social y emocional (ASE) es un proceso de adquisición de competencias para reconocer y gestionar las emociones, desarrollar el cuidado y la preocupación por otros, establecer relaciones positivas, tomar decisiones responsables y afrontar situaciones difíciles.

Se trata de un proceso holístico de aprendizaje basado en la ética del cuidado que vincula lo cognitivo con lo social y emocional, así como los aspectos relacionales del bienestar de las personas, sus logros sus logros y la ciudadanía global activa para un cambio social positivo.

Concretamente, el ASE transformativo pretende fomentar las relaciones positivas y el cambio conductual u orientado a la acción capacitando a niñas, niños y adultos a:

Desarrollar habilidades socioemocionales es un medio para reducir desigualdades y rezagos y garantizar mejores trayectorias de vida, especialmente para las poblaciones más vulnerables.

Desarrollar habilidades socioemocionales tiene beneficios de corto, mediano y largo plazo para la niñez y juventud es un aprendizaje que mejora trayectorias toda la vida.
Fuente: UNESCO 2025
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diferenciadores

Una propuesta única e innovadora

Basado en evidencia
Sistémico
Escalable
Sostenible
público atendido

Bienestar socioemocional para todas las personas

Ayudamos a adultos, niñas, niños y jóvenes a cultivar bienestar interno.

Educativo

Salud

Servidores públicos

Niños y niñas

Adolescentes

Sector empresarial 

prensa

Presencia en medios de comunicación.

Difundir la relevancia de desarrollar el bienestar en todos los ámbitos, es parte de nuestra misión. Te compartimos algunas entrevistas y participación en medios.

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